Kapitel 1 von 0
In Bearbeitung
7. Das haben Sie gelernt (Zusammenfassung)
Sie wissen jetzt mehr über die Aussprache der deutschen Konsonanten und Vokale.
- Zum Beispiel kennen Sie die Unterscheidung zwischen dem “Ich-Laut” (ich, rechts, billig) und dem “Ach-Laut” (ach, hoch, Buch).
- Und Sie wissen, wie das “s” ausgesprochen wird. Siehe den Unterschied zwischen: (1) essen und Liste, (2) unsere und Abgase und (3) Stadt und zerstören).
- Sie haben die Aussprache von “e” gelernt: Als langer “eh”-Vokal (leben, Weg), als kürzer “ä”-Vokal (Test, Wetter) oder als Murmelvokal/Schwa (habe, gesagt).
- Ebenso wissen Sie jetzt, dass das “e” manchmal gar nicht gesprochen wird. Beispiele: schlafen, sprechen, haben, hatten.
- Sie konnten darüber hinaus die Aussprache von “ü” und “ö” üben.
Außerdem haben Sie gelernt, dass es gewisse Regeln gibt, welcher Teil des Wortes betont wird.
- Merken Sie sich vor allem: In Komposita (zusammengesetzten Nomen) ist immer der erste Teil der Zusammensetzung betont. Siehe zum Beispiel: das ARbeitsamt vs. die TEILzeitarbeit, der geSANGSverein vs. das verEINSleben.
- Die Präfixe …. sind beispielsweise immer betont. Sie haben gelernt: Wenn das Präfix in Verben betont ist, handelt es sich um ein trennbares Verb.
- Genauso gibt es auch Suffixe (Endsilben), die immer betont werden. Dazu gehören zum Beispiel “-(t)ion” (Information, Million) oder “-tät” (Universität, Mentalität).
Die Aussprache muss man regelmäßig üben. Also bleiben Sie dran!